让我们来谈谈多动症

无论你还是你的孩子刚刚被诊断出患有多动症，或者你担心他们可能患有多动症，你很可能会紧张、困惑，甚至有点害怕。这是100%正常的，而且这种感觉不会永远存在。发现ADHD的现实和挑战——以及最好的治疗方法，有益的生活方式的改变，以及所有你需要的帮助控制ADHD和发展的关键信息。

到底什么是多动症？

如果你非常熟悉注意力缺陷/多动症，你可能知道这个共同的精神状态生活的斗争。虽然有人患有多动症想成为一个GET-IT-做什么样的人（谁不？），通常情况下，无论是他们的大脑也没有身体可以鼓起能量把任何东西在动。也许你打断别人，即使它可能是倒胃口的人，也许你不能停下来。你可能会失去焦点，或者更准确，转移重心从一件事到另一个，下车的轨道。

当你患有多动症的生活，无论是联想还是因为你自己有自己的，即使看似微小的任务，像完成作业的页面，清空洗衣篮，或清理成堆的书桌纸似乎令人望而生畏。更糟的是，有段时间还可以感觉整个世界都在你判断。

多动症是最常见的儿童期疾病之一，可以继续通过青春期到成年。有超过600万名儿童被确诊患有多动症，根据来自美国疾病控制和预防中心（CDC）2016年的报告，以及约11亿人，成人人口的5％，有多动症。

体征和症状

根据国家心理健康研究所，多动症的症状可能包括:

• 注意力不集中：有几个选项卡中打开（名副其实），迷了路的任务，失去持久的，感觉无法保持专注，它可以像滚雪球一样应运而生一般杂乱无章。

• 肺热：作为在不断运动（走动，攻手或脚，扭动，坐立不安），包括当它是不恰当的，并下穿其他人的地步。这是一个症状常见于儿童。

• 冲动：不经思考就行动，即使这些行动有很高的潜在危害。对孩子来说，这可能是像花整个汽车旅程试图解开安全带，或殴打另一个孩子的一个梦寐以求的玩具。对成年人来说，它可能是不假乱真地对同伴说些不感兴趣的话(这种情况经常发生，尽管你真诚地后悔)，或者是把没有的钱挥霍在疯狂购物上(与此同时，你忘记支付账单而产生的滞期费)。

  冲动的其他例子：

  • 遇到问题延迟满足
  • 过度打断别人
  • 不考虑长期的后果重大决策（毒品，性伴侣）。

当然,所有人们可以不留神或烦躁的时候，但是它的多动症明显不同的是，这些行为更严重，更经常发生。他们还可以在学校或工作使生活困难的社会。患有ADHD的人可以具有的上述迹象或症状，或它们的组合之一;大多数的孩子有这症状的组合多动症的类型。在学龄前儿童中，最常见的标志是多动症。

多动症由数字

• 610万儿童被诊断患有多动症
• 5 10儿童多动症有行为问题
• 3在10个儿童多动症也有焦虑
• 男孩更有可能被诊断（12.9％）比女生（5.6％）

资源：cdc.gov/ncbddd/adhd/data.html

是什么原因导致多动症的发生吗？

没有人真正知道。研究表明，大脑中负责运动活动和注意力的部分活动减少运动前皮层和前额叶皮层）。该理论是多动症可以从连接穷人干中的一些大脑的通信路径，导致其绊倒刚刚度过每一天，这是有道理的获得。它不是像其他人想醒来像他们的大脑在雾的感觉，同时恐慌约没有做所有他们的意思来完成昨天的事。

下面是我们肯定知道：对于多动症的某些风险因素，它会影响男孩多于女孩，虽然多动症的女孩更容易有注意力不集中的问题。我们也知道，那里的多动症，还有经常另一条件，如学习障碍，焦虑障碍，品行障碍，抑郁症和药物滥用。

想知道什么风险因素都可以导致儿童多动症？根据精神健康研究所的国家，它们包括：

• 遗传学（具有与所述状况的家庭成员）
• 怀孕期间吸烟、酗酒或吸毒
• 暴露于怀孕期间环境毒素
• 暴露于环境毒素，如高浓度的铅，在年轻的时候
• 低出生体重
• 脑损伤

我-或我的孩子，有多动症的症状？

我们已经确定了最常见的体征和症状，你可能要考虑是否有这些听起来很熟悉，当你认为你自己或你的孩子：

注意力不集中

• 似乎没有直接的时候谈过（儿童）听或有麻烦聆听
• 俯瞰或丢失的细节，使粗心犯错
• 避免做那些需要持续脑力劳动的事情，比如做作业、写论文或报告
• 具有组织难度，管理时间，按时完成任务
• 失去的东西：学习用品，你的钱包，钥匙，手机等。

多动冲动

• 烦躁并且是不能静坐在教室或办公室
• 说到过
• 过度运动（儿童）或极端不安（成人）
• 中断或侵入别人的谈话，游戏或活动
• 遇到问题等待或采取一转
• 有困难静静地从事业余爱好

请记住，任何人都可以表现出这样的行为有时。关键的区别是，与ADHD的症状和体征往往更严重，发生次数多了，影响的能力，功能或社会工作和学习。

如果你的孩子在至少6个月的时间里在生活的多个方面(例如，在家里和学校)都出现了几种症状，你可能会考虑进行评估。对于一个符合诊断标准的成年人来说，他们必须在12岁之前就与几种症状抗争，并因此受到严重损害(例如，在婚姻中挣扎或失业)。

如何多动症诊断？

A primary-care doc or pediatrician might identify signs of ADHD in you or your child, and may offer a preliminary diagnosis, but if they don’t have extensive ADHD-specific experience, they should be sending you to a licensed clinician who does—like a psychiatrist or psychologist.

注意力缺陷多动障碍通常也会与其他病症相混淆，比如焦虑，焦虑可能与注意力缺陷多动障碍有相似的症状，比如注意力不集中，注意力不集中;或者自闭症谱系障碍，焦虑可能与其他病症有相似的症状，比如与同伴交流困难，表现出注意力不集中。如果有一种简单的实验室测试或扫描就能检测出ADHD，那么更多的患者就能得到正确的诊断，但事实并非如此。相反，下面是你可以期待的过程:

诊断儿童

正确的诊断是秘密确保您老兄获得他们所需要的高质量治疗。评估也可以帮助你确定它是别的东西，比如孤独症，并在道路上开始治疗您的孩子所面临的挑战。

要接收诊断多动症，注意力不集中和/或活动过度，冲动的症状，一定要慢性或长期持久的，损害你的孩子的功能，使他们落后典型的开发为他或她的年龄。医生也应确保任何多动症的症状不是由于其他医疗或精神疾病。

你的孩子的医生或其他专家将遵循美国小儿科学院以及儿童的美国学院和诊断时，青少年精神病学准则。这些包括：

• 关于你孩子的症状的详细访谈
• 问卷由您孩子的老师或儿童保育机构完成
• 学校和医疗记录的审查
• 与交谈，观察你的孩子
• 可能是对学习障碍的筛查

大多数儿童多动症接受诊断，同时他们还在上小学。（ADHD症状可以出现早在3和6岁之间）。对于青少年或成人以接收ADHD的诊断，症状需要12岁之前已经存在。

如果你的孩子是通过学校系统进行评估，重点将是他或她是否符合等级级标准。请通过您的学区进行评估，但它是一个好主意，让一个独立的评估了。为什么？这是有价值的在你的后面的口袋里，如果你需要倡导你的孩子有特殊学习住宿，并给你这是怎么回事的更全面的了解。

诊断成人

怀疑你或你爱的人有多动症？由持有执照的心理健康专业人士与多动症的经验，入门评估是如此关键。这里是你可以在评估过程中会发生什么：

• 关于你的症状的诊断访谈 - 当前和儿童
• 筛选的共存条件，如抑郁症或学习障碍
• 在病人的生命等重要的人（如他们的合作伙伴）谁将会如实地讲对病人的症状的采访
• 可能额外的测试

什么是最好的治疗多动症？

如果您或您的孩子被诊断，你的第一个问题可能是如何管理它。答案取决于许多因素，包括年龄。这里是你或你的孩子可以期待什么：

治疗儿童多动症

美国儿科学会(American Academy of Pediatrics)建议，对于六岁及以下的儿童来说行为疗法，教导技巧和策略，以帮助孩子在学业上取得成功，在家里，和关系。行为治疗应包括行为干预在课堂上，如果有的话。

如果你的孩子是12岁以下，你的卫生保健提供者应该讨论父行为疗法（也被称为行为管理或只是家长培训家长培训）与你，因为你很可能会在一个花最多时间与你的孩子，并有可能产生最大的影响。事实上，大多数的孩子都不够成熟，不能改变他们的行为没有你的帮助。寻找谁列车的父母，并教积极的方式与结构，通信和交互帮助治疗师。你可以期望参加的训练几次会议。

你的孩子也将有一个学校的治疗计划，其中可能包括一个个性化教育计划，或504计划-描述住宿，包括干预和支持。

这些住宿可能看起来像任何一个例子：

• 在接受测试的额外时间
• 获得休息或时间走动
• 使用技术协助的任务，不离不弃组织额外的帮助，并积极强化和反馈

药物呢?为六岁及以上儿童准备的药理学治疗可能非常有效，但对于儿童，应该与心理疗法和社会心理干预结合使用。

至于饮食方面，一些小的研究建议饮食减少加工食品，以及更多的脂肪酸对改善多动症的症状，因此让一些omega-3脂肪酸（如鱼和海鲜，坚果和种子和植物油脂）适度的利益不能伤害。

治疗成人多动症

行为疗法可以转化为成人的成功，太：近年来认知行为疗法（CBT）程序已与成人ADHD专门开发的。他们可以帮助你克服执行功能的困难，更好地管理时间，组织，并在短期和长期计划。

药物治疗多动症

对于孩子超过6岁及成人年纪大了，也用药可能是治疗计划的一部分。引人注目的用药恰当的平衡可以采取一些试验和错误，但它是值得的。击中了合适的人之前您的医务人员可能会尝试不同的吃药和剂量。有些人是由差他们的重点惊讶，感谢用药。无论ADHD药物你的，重要的是不要跳过或错过剂量，因为症状可能返回。

兴奋剂

处方多动症兴奋剂看似倒退，但他们的工作。事实上，他们是最流行的药物来治疗的条件。它是如何工作的？兴奋剂促进大脑化学物质多巴胺和去甲肾上腺素，你关注哪些帮助。他们是一个受欢迎的选择，以帮助管理中度至ADHD严重的情况下，改善症状在约70患有ADHD的成年人％，而开始治疗后不久，70％到80％的儿童，根据克利夫兰诊所。

兴奋剂不被认为是儿童和青少年的习惯形成，也没有证据表明使用它们会导致药物滥用。尽管如此，任何兴奋剂都有过度使用和上瘾的可能，所以一定要向你的医生表达任何担忧或提出任何问题。

兴奋剂分为三个桶：短效，中效（取较少）和长效（取一个天）（一天服用几次）。兴奋剂的例子包括：

• 使用Concerta，利他林，DAYTRANA，Jornay，Quillivant，Quillichew（哌甲酯）
• Adderall的（安非他明/右苯丙胺）
• 硫酸Evekeo(安非他命)
• Vyvanse（赖氨酸安非他命）

非兴奋剂

对于具有疗效良好的业绩刺激，人为什么会考虑非兴奋剂？医生会开一个非兴奋剂兴奋剂，如果没有帮助，如果你不愉快的副作用是痛苦，或者如果你可以从一个结合了兴奋剂利于提高效率。

非兴奋剂不工作尽快兴奋剂做，但通过改进的重点，注意力和冲动ADHD的，他们也有助于减轻症状。Strattera的（托莫西汀），例如，久负盛名的第一个非兴奋药多动症，工作在大约一半的患者。

可用于治疗ADHD的非兴奋剂包括：

• Strattera(以)
• Intuniv（胍法辛）
• Catapres（可乐）

抗抑郁药

虽然不是由美国食品和药物管理局对治疗多动症批准，抗抑郁药可单独使用或与兴奋剂治疗多动症的组合使用。他们的工作方式与兴奋剂，促进多巴胺和去甲肾上腺素的水平，你的大脑，同时提高注意力和冲动。

多动症治疗的副作用

一切药物带有副作用的机会，包括兴奋剂和规定为ADHD的非兴奋剂。

兴奋剂的可能的副作用：

• 头痛
• 血压更高
• 胃不舒服
• 食欲下降
• 情绪低落，烦躁
• “反弹”（火炬式的ADHD症状时服药消退）

由于兴奋剂也可提高血压和心脏率和增加的焦虑，如果你开始吃药之前有其他健康问题或焦虑症，谈谈你的医生。在用于治疗儿童和青少年的剂量，通常兴奋剂都没有形成习惯。

nonstimulants可能的副作用：

• 恶心
• 胃痛
• 食欲下降
• 减肥
• 疲劳
• 睡意
• 情绪波动

虽然大多数人发现，重点和救济他们发现这些吃药胜过副作用，它与你的医生你填写你的脚本之前，你可以期望聊天是很重要的。非兴奋剂不上瘾或容易出现误操作。

什么是生命像多动症的人？

ADHD可以感受到令人沮丧，但它不应该引起耻辱。多动症儿童往往承受不公平的假设，他们表演出来，注意力不集中，或表现不好，因为如果他们的条件是一个选择！这是一种判断可以是信心破碎机和它的令人沮丧尤其当症状，如那些有关亢进，减弱随着时间的推移和成熟。

只需要什么孩子患有多动症：家庭，医生，和老师之间的伙伴关系，谁可以一起提供结构和积极支持。由于具有多动症能感觉到疏远，即使是最年轻的患者，也可以帮助你的孩子交朋友;团队运动和活动有一个内置的社交网络。你不需要给关于具有广阔的圆圈您的孩子担心;研究显示仅具有一个亲密的朋友可以将你所有的孩子的需求。

对于从未被诊断患有多动症，或在晚年被诊断患有多动症的成年人来说，他们可能有成绩不佳、工作困难、与朋友和恋人关系不稳定的历史。也许你换了很多专业或学校，或者勉强读完了高中或大学。由于你的专注，你可能已经应对了来自恋人的挫折。即使你的伴侣原谅了你的怪癖，但对于多动症患者来说，一个更大的障碍可能是当一段新关系中多巴胺的激增随着时间的流逝而消失时，他们会感到无聊，这可能会导致感情的跳跃或欺骗。治疗或夫妻咨询可以提供帮助，想了解更多信息，请查看YouTube系列“如何治疗多动症”，其中有一个片段关系。

这是不容易有多动症，但有希望为ADHD响应被管理。有了正确的干预，多动症不会从健康和满足工作和个人生活保持人。有了正确的关心和支持你能够学习的技能，而不仅仅是关注，但全上蓬勃发展。

在哪里可以找到多动症社区？

无论是你，你的孩子或亲人谁是被诊断为多动症，我们保证有一个人在那里谁一直在这些同样的鞋子，谷歌搜索，令人担忧，并找出如何定位的挑战。支持团体，机构单位和博客谁纪事生活多动症以及如何应付它的障碍是无穷无尽的。下面是一些我们的最爱，以指导你通过这个新的未知。他们甚至可能会鼓励你分享你的故事，太多。

顶级多动症相关Instagrammers

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• 翩Varnel，@adhd_alien

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顶级多动症相关支持团体和非营利机构

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• 多动症协会（ADDA）。他们的使命是什么？为了服务，连接和生活多动症赋权的成年人过上更好的生活。通过科学的支持（阅读：事实），和人类经验（阅读：支持团体），这支球队让你感觉你在他们的桌子的地方说，感觉和了解你需要什么。

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