如果你的孩子有哮喘，返回学校总是很棘手的。一种减少这种情况的方法是向学校和你的孩子提供他们需要知道的最重要的事情救援吸入器是哮喘药物的关键成分。
你需要确保学校知道要做什么，你的孩子知道要做什么，并且你所有的文件都整理好了，井井有条。这里有一个有效的四步计划。
1.通知学校护士。
你的医生应该帮助你完成哮喘行动计划和学校要求的其他文件。重要的是学校护士知道药物攻击你的孩子应该使用,当联系紧急服务,是否有任何需要与救援pre-medicate孩子吸入器(如体育类或实地考察,可能会使他或她过敏原引起哮喘发作)。
2.确保你的孩子知道他或她的药物。
大多数学龄儿童已经足够了解哮喘药物的基本知识。他们应该知道什么剂量的药物是合适的，如果剂量不正确，如何告诉护士。
例如，我的一个女孩应该吸她的两次救援吸入器上体育课前预防哮喘发作。她的哮喘的行动计划清楚地说明她只吸了两次。然而，替代护士错误地告诉她要吸六次。
值得庆幸的是，这并不是过量的救援吸入器，但它确实让我的女儿感到可怕(这真的激怒了我)。教育你的孩子首先开口说话是非常重要的。
3.决定什么时候你的孩子应该自己或自己携带药物。
上中学的时候，我们觉得让孩子们带着救生呼吸器是个好主意。导致这一决定的原因有很多，其中一个是他们已经足够大，能够胜任使用他们的吸入器。而且，女孩们经常比护士先到学校，有时药物被锁起来，离得太远，无法在紧急情况下帮助她们。
每个学校都有不同的规则允许儿童携带自己的救生吸入器。大多数情况下都需要孩子的医生出具的书面和签字的允许条。与你的学校联系，学习你们地区的规则。
4.跟踪救援吸入器的使用情况。
当你的孩子有很多人患有哮喘救援药物在美国，确切地知道它被给予的频率是极其重要的。这是因为你不希望你的孩子被过度用药，一方面，也要确定你孩子的哮喘是否真的得到了控制。
通常情况下，每周使用急救吸入器超过几次，这意味着医生可能需要改变控制药物。
在学校保持记录的一个实用方法是给你的孩子一个笔记本，记下他或她什么时候进行了自我用药，什么时候护士进行了药物治疗。这可以添加到任何你必须在家里使用，给你的医生一个更准确的整体救援吸入器使用情况。
把患有哮喘的孩子送去上学对任何家长来说都是一件很可怕的事情，但缓解这种担忧的最好方法是向孩子、学校护士和孩子的老师提供适当的教育。