这可能不是巧合，多动症的论坛，像这个，通常有一些家长谁来到网站谁有一个孩子患有自闭症。同样，也有许多关于自闭症的新闻组和论坛，其中一些成员的孩子被诊断为多动症。为什么会这样?因为在多动症和自闭症谱系障碍之间有很多重叠的症状。事实上，我知道对你们中的一些人来说，你们的孩子可能在某个时候被诊断出患有这两种疾病。
互动自闭症网络（IAN）发现，在儿童IAN研究与自闭症谱系障碍的四分之一也被确诊，在他们的生活中，有多动症。当他们看了看有自闭症谱系障碍谁是10岁及以上的孩子，谁曾被诊断为ADHD拍摄到52％，这些儿童的比例。这告诉我，有时需要一段时间来弄清楚，孩子的症状可能超过多动症单独意味着什么。
自闭症和多动症有可能吗?
一些专家说，不，这是两个独立的疾病，并且被诊断患有一种病症会自动排除其他诊断。的一部分ADHD诊断标准指出这些症状不仅仅发生在广泛性发育障碍的过程中，包括亚斯伯格症和自闭症。然而，也有其他专家、教师和家长认为一个人可以同时患有这两种疾病。黛安·m·肯尼迪(Diane M. Kennedy)在她的书中深入探讨了这两种情况之间的相似性，多动症，自闭症连接。肯尼迪有三个孩子被诊断为多动症。但她最小的儿子似乎有些不同，他对传统的多动症治疗反应不佳。她的儿子花了将近7年的时间才最终被诊断出患有阿斯伯格综合症。她并不是唯一一个经历过诊断之旅的家长这就留下了一个问题自闭症是否有时被误诊为多动症或者这两种疾病是否只是共同的疾病。
一些人主张在下一版《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-V)中将多动症和自闭症作为共同诊断，该手册预计将于2013年5月出版。更让人困惑的是阿斯伯格综合症可以在这个新版本中被淘汰。
什么是多动症和自闭症之间的相似性？——* * * *注意力不集中
患有多动症的儿童和患有自闭症的儿童都有可能患有多动症注意力难以集中。然而，尽管无法过滤掉无关的刺激，从而以集中对一些事情，谁要么多动症或自闭症的孩子还可能有所谓的hyperfocus，即对选定的主题或兴趣的高度关注。
- 多动
一些患有多动症或自闭症的孩子可能会参与其中极度活跃的行为。这意味着孩子可能会烦躁，坐立不安，不停地在旅途中，或过度说话。
- 冲动
多动症或自闭症儿童可能会冲动，没有认识到自己的行为所带来的后果采取行动。一些冲动的行为通过与多动症或自闭症儿童共享可包括打断别人，在高风险或危险的行为参与，和/或侵略。
- 感觉处理困难
自闭症和多动症都是一种共同的疾病感觉整合障碍。这说明一种情况：孩子是无法调节的刺激，通过自己的感官进来。例如有些孩子感觉统合失调会要求在标签所有的，因为触觉问题的衣服被割断，他们可能会捂耳朵，因为他们认为一些声音一样痛苦，也可能是非常挑食，因为他们有反感食物的某些质地。
- 行为问题
在这里，我们谈了很多关于行为问题注意缺陷多动障碍中心，有很好的理由。许多被诊断为多动症的孩子可能会有行为障碍，这使他们与同龄人不同。同样，许多患有自闭症谱系障碍的儿童可能存在严重的行为问题，影响学习和交朋友。
- 受损的社会技能
患有多动症或自闭症的孩子可能在交朋友或适应学校或与同龄人相处方面有很大的困难。这可能是由于无法弄清社会互动和参与的规则。
自闭症谱系障碍和多动症有什么区别?
到目前为止，我们有很多的相似之处发生的事情与多动症儿童和自闭症儿童之间。但什么是这表明，不仅仅是多动症怎么回事更多的区别是什么？
- 自闭症儿童的沟通能力通常受损更严重
患有多动症的儿童可能有一些沟通上的困难或麻烦掌握语言的某些方面，特别是如果他们有学习障碍或言语障碍共同病态。但总的来说，患有自闭症的孩子将有更多的显著沟通上的困难。这些困难不仅限于语言表达能力。患有自闭症的孩子可能有破译身体语言，面部表情，声音，嘲讽的语气，和非言语交流的其他元素巨大挑战。他们可能有务实的语言技能或如如何与人交谈携全体不成文的规矩人际交往的那些方面的困难。多动症儿童的沟通困难都不会像普遍为患有自闭症。
- 患有自闭症或阿斯伯格综合征患儿可能缺乏“心理理论”。虽然有些患有多动症的孩子有时似乎缺乏同理心，但与患有自闭症谱系障碍的孩子相比，他们对他人的想法或感受有更多的认知意识。一些专家认为，自闭症和其他疾病的一个显著区别就是缺乏心智理论。一些人将心理理论定义为想象他人心理状态的能力，包括他们的思想、感受和意图。我们每天都用心智理论来预测别人对特定事件或行为的反应或感受。
有一个经典的评估，用来看看一个孩子是否有理论思维，它是由Uta Frith开发的，叫做Sally-Ann测试。有些患有自闭症或阿斯伯格综合症的人被这个理论冒犯了，他们创造了他们自己的“神经学上的典型”的诊断版本，我发现它非常准确。
- 患有多动症的儿童通常更有能力与他人互动。
我可能会得到一些高射炮这一个，但我认为，多动症的孩子可能有社交能力的问题，但他们仍然可能更能够与别人比谁拥有自闭症障碍的孩子接触。这里就是我所说的意思。一些社会交往所必需的前期语言沟通技巧包括眼神接触，共同分享的愿望，并共同关注。
许多自闭症患儿会转移视线，不看别人的眼睛，因为这会让他们感到不舒服。但是想象一下，不进行任何眼神交流就会失去所有的社交线索。
随着一个缺心眼联系的，孤独症为我儿子的另一种早期征兆是缺乏指向的。他没点，他不同意。从来没有“看我的”或即将给我的东西，他做了这样的作为图画的话语。
共同关注也是与其他人参与的关键。共同关注的一个例子是，当一个小孩跟随他的母亲的目光在窗台上一只鸟。在正常发育孩子就会通过观察鸟类的反应，然后将回头看向父母和在共享一刻也许微笑。患有自闭症的孩子可能没有注意手势，指点，或跟踪别人的眼球运动。
在以后的岁月里，患有自闭症或阿斯伯格综合症的儿童在发展语言的过程中，可能会执着于自己喜欢的特殊话题，而不顾他人的兴趣。简而言之，患有自闭症谱系障碍的孩子似乎比患有多动症的孩子更难与人沟通。
对药物的反应可能有助于鉴别诊断
多动症和自闭症之间还有很多其他的不同和相似之处，不胜枚举。但我确实想补充另一个重要的区别这可能有助于区分这两种疾病。孩子对药物的反应可能会告诉你哪种诊断更准确。一般来说，患有自闭症的儿童对ADHD药物的反应不如患有ADHD的儿童对精神刺激剂的反应好。这些类型的药物可能会增加一些自闭症儿童的易怒和多动症。
然而，有一部分患有自闭症或阿斯伯格综合症的儿童对传统的多动症药物反应良好。在我读过的关于这个话题的最好的文章中，是亚斯伯格症还是多动症?，医生丹尼尔Rosenn提供他的假说：
也许在未来，我们会对ADHD和自闭症的病因有更多的了解，我们会更好地区分这些诊断。这是我的个人理论，我们将会理解在多动症和自闭症的大伞下可能有许多亚分类，其中一些分类可能重叠。但是现在，仍然有很多困惑，这对孩子和父母来说都很困难。
如果你是一位父母，你的孩子被确诊为精神恍惚，请知道你并不孤单。我们在这里倾听和提供支持，并为您提供信息和资源，以帮助您和您的孩子在您的旅程中。
我们很想听到您的声音。你怀疑，尽管你的孩子的多动症的诊断，你的孩子也可能有自闭症的症状？你们中经历让孩子接受多动症的诊断只有把它后来更改为自闭症谱系障碍的诊断？你认为孩子可以在同一时间有自闭症和多动症？你有什么感觉在ADHD与自闭症症状和行为的差异？**其他资源**