我们知道，数自闭症的诊断继续上升。1975年，科学家们估计，一个孩子在5000有自闭症谱系障碍（ASD）。到2002年，在150已经变更为1今天是1 68。是什么原因造成这种非常显著上升？一些人推测，更好地了解自闭症和更大的意识起着为什么很多更多的孩子今天比10年，20年或30年前被诊断出患有自闭症的很大一部分。有些人认为这些因素，患有自闭症的扩大定义一起是什么原因造成的诊断秒杀的数量，一些人称之为“疫情的水平。”
宾夕法尼亚州立大学的研究人员看着为何大量增加的问题。他们发现不同的原因：重新分类。研究人员使用11年特殊教育招生数据，每年超过六百万儿童。他们的研究表明，学生人数在特殊教育入学没有显著改变。但肯定是在确诊为自闭症儿童数量的增加 - 就像有确诊为其他智障儿童的数量减少。换句话说，孩子们被重新归类为ASD，而不是其他残疾。
在下面残疾人教育法的个人（IDEA）中，有13类儿童可以放置类别的into.Some包括：ASD，智力障碍，情绪障碍，其他健康受损，具体学习障碍。虽然这些症状可以重叠，可以和孩子有一个以上的残疾，每个孩子只能放置在一个类中的IDEA。
研究人员检查了数据从2000年和2010年发现，2010年有三倍之多自闭症的诊断比有在2000年，但增长的65％可以归因于智力残疾类别的减少。根据年龄变化的具体数目 - 八个岁，叙可能占增长的59％，但以15岁的时候，重新分类可能占到90％的增长。
除年龄外，还有由国家差异。研究人员指出，某些州，加利福尼亚州，新墨西哥州和得克萨斯州，并没有表现出智力残疾和自闭症之间的关系。他们认为，估计孤独症患病时的状态，具体的卫生政策可能会有所作为。
报告发病率时，其他问题是，那些患有自闭症具有较高的共生与其他神经发育障碍和每个人的经历不同的孤独症，这使诊断更加困难。
该研究结果在美国医学遗传学杂志在线发表。
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