一个孤独症的更困难的方面解释给朋友，亲戚，老师和熟人的感觉处理障碍。虽然自闭症不会出现在每个孩子一样，许多儿童自闭症有高血糖或hyposensitivities，或两者的组合，根据不同的情况或一天。
These sensitivities are hard to explain. Those that don't understand look at you as if you are being ridiculous; some will respond with "Oh, he just needs to get over it." Sensory processing disorder (SPD) is misunderstood and often overlooked as a serious problem. In my next post, I will go over how SPD is treated, but this week, we'll look at some examples of how SPD shows up:
- Tim是16.他不能忍受的东西粘到他的感觉。当他年轻的时候，杂货店总是给贴出来的小孩子。当提供的贴纸，大声陈述，他往后退“我恨贴。”他甚至不会允许放在他的衬衣上的贴纸。他从来没有使用创可贴，坚持拿着湿抹布在任何切口或划伤。
- 约翰不喜欢被触摸或拥抱。在家庭聚会，他很快就滑倒里面，避免了不可避免的问候和拥抱。这并不是说他不喜欢他的亲戚，那只是他们坚持给他一个拥抱。大多数人认为，当他slinks从他们张开双臂远离他粗鲁。
- Zachary is always running into or falling over objects. He constantly bumps into cabinets, tables and chairs. Other people wonder how he can bump into something that should be familiar, but he does it anyway. He will run into other people in the store, even though he clearly sees they are in front of him.
- 约拿，作为一个婴儿，会流泪，每次他的父母换了尿布。他似乎是在痛苦和他有洁癖，开始说话，他会说疼。
- 安迪只会穿普通的T恤，没有任何标记。如果说在他的衬衫标签，他无法集中精力一整天。他通常用10分钟时间把他的鞋每天早晨，确保在他的袜子接缝都完美地排着队所以他不能感觉到他们。即使是无缝的袜子对以某种方式被投入。
- 米歇尔坐了下来，捂住耳朵在嘈杂的环境。学校一天的某些时间为她很难管理 - 在早晨，当每个人都进入了教室和交谈，并在一天结束时，每个人都在收拾自己的归属感和说话很困难。相反加盟的，她会坐在她的办公桌和覆盖自己的耳朵。学校集会甚至更加困难，很多时候她会去护士办公室或库，而不是。她的大部分同学认为她很奇怪。
- 杰恩不喜欢她的手任何混乱。她避免与fingerpaints，沙子，橡皮泥，胶水和泡沫打。这使得它在学校的困难，因为她不想参加任何涉及任何胶粘或凌乱让她手中的艺术，工艺或活动。她避免吃的食物，如布丁，果冻，土豆泥或任何用柔软的一致性，因为它可能会得到她的手。她得到开心，当果汁或其他食物在她的泄漏。
- 汤米不喜欢被触碰。他在kindergarten and refuses to sit in the circle during story time because one of his classmates might accidently touch him. He won't play any games, such as Ring Around the Rosy, that involve holding hands or touching. When the class takes a walk and everyone is supposed to hold hands, he refuses to do so. Tommy also doesn't like to touch objects that other people have touched - he has his own set of crayons and if someone else uses one, he won't use it again.
- 西德尼需要行动和高感官发挥。他总是爬到攀登架的顶部和放手，并以最快的速度，他可以捻转前旋转摆动纳入一个紧密的球。在家里，他从沙发后面或从楼梯顶上跳跃。他总是会，速度与激情，似乎无法得到足够的刺激来满足他。他的母亲担心，这些天他会一个受到伤害。
- 雷切尔在暑假期间讨厌要去游泳与她的家人。她无法忍受被淘汰的热量。当她不走，她坐在树荫下。她的整个身体好像枯萎时，它是热外，她常常带着一肚子或头痛结束。
- 玛丽是过敏闻。强烈的气味，甚至是愉快的，打扰她。当她的母亲正在做饭，玛丽通常停留在她的房间，但即使如此，闻起来攻击她。一天早晨，她抱怨臭鼬气味，但没有一个人都注意到什么。果然，当他们离开学校，有一个在路上死臭鼬 - 但它是从她的家只有几英里远。
- 弗兰基他每次在车上乘坐的时候感到恶心就多了几个街区。他不喜欢游乐设施或秋千上，甚至摆动。作为一个小孩，他哭了只要有人把他扶起来或摇晃他，从一边到另一边。
这是什么感觉处理障碍可以看起来就像是几个例子。正如你所看到的，它显示了在许多不同的方式，并可以查看每个孩子不同。有迹象表明可能会受到影响7个感官方面：
- Touch
- 听力
- Sight
- 味道
- 闻
- Movement
- 身体意识
Children and adults can have sensory difficulties in any, or several, areas. Left alone, these sensory difficulties cause problems in learning and behavior.