定义
孤独症（又称自闭症或孤独症）三个岁之前几乎总是开发和特点是受损的言语和非言语交流，社会交往，某种形式的重复和限制刻板的兴趣，礼仪，或其他行为。
让我们来谈谈自闭症
自闭症儿童往往有极端困难的发展与他人的正常关系。他们往往不以利益同行有交流。在许多情况下，这些孩子不能解释像面部表情交流的非语言线索。大多数患有自闭症的人有语言障碍的一些，很多都从来不说话。
大约每1名万名儿童的8.7是自闭症，以及超过1 300名儿童有某种形式的广泛性发育障碍（PDD）的。PDD意味着一些，但不是全部，自闭症的症状存在。
自闭症是一种终生疾病，其严重程度从患者可以独立生活的轻症到患者需要终生社会支持和医疗监督的重症。
原因
自闭症的发展有生理基础，包括遗传、感染和创伤因素。病毒感染，包括妊娠前三个月的风疹，被认为是孤独症的可能原因。患有脆性X染色体综合征或结节性硬化症的儿童患自闭症的比率高于一般人群。
自闭症影响男性的四倍往往比女性，有这种疾病的遗传基础。
与以前的观念相反，自闭症不是由教养引起的。
症状
症状差异很大，但遵循的一般模式。并非所有的症状都存在于所有的自闭症儿童。
自闭症婴儿在出生后的头几个月表现相对正常，之后对父母和其他刺激的反应就会减弱。它们可能在喂食或上厕所方面有困难;可能不会因为看到父母的脸而微笑，可能会对被拥抱产生抵触情绪。
当他们进入蹒跚学步的阶段时，越来越明显的是，这些孩子有了自己的世界。他们不像平常那样和其他孩子玩耍或玩玩具，而是保持孤僻，喜欢独自玩耍。父母经常提到他们的孩子太不苛求了，以至于“太好了”。
语言和非语言沟通技巧，如语音和面部表情，独有的发展。症状从缄默到长时间使用呼应或做作的语言。当语言的存在，往往是具体的，缺乏想象力和不成熟。
孤独症的另一个症状是极度抗拒改变任何一种。自闭症儿童往往要维持既定的行为模式和一组环境。他们开发的仪式中播放，反对的变化（如移动家具），并可能成为痴迷于一个特定的主题。
其他可能出现的异常行为包括:盯着手或拍打手臂和手，踮起脚尖走路，摇摆，发脾气，奇怪的姿势，不可预知的行为和过度活跃。
自闭症儿童判断力差，因此总是处于危险之中。例如，一个自闭症儿童可能会跑到一条繁忙的街道上而没有任何恐惧的迹象。
诊断
正确诊断自闭症是非常重要的，因为混乱可能不适当的和无效的治疗效果。
由于自闭症儿童可能对声音没有正常的反应，而且经常不说话，所以通常首先被怀疑为耳聋。
孩子们的外观和肌肉的协调往往是正常的。
偶尔，自闭症儿童有一个突出的技能（技能碎片），如一个令人难以置信的死记硬背或音乐的能力。这类儿童可被称为“孤独症学者”，并发生在孤独症的箱子几乎10％。这些技能可以说是相当惊人的。一个例子是听到它一次之后要播放一段音乐近乎完美的能力。
许多自闭症儿童有第二次精神疾病或神经系统疾病。智力低下和癫痫症是自闭症儿童很常见，彻底的神经和精神评估是必要的，孤独症的每一种情况下，保证所有孩子的医疗问题正在解决。
治疗
适当的早期干预是非常重要的。一旦诊断已经取得了，父母，医生和专家应该讨论什么是对孩子最好。在大多数情况下，我们鼓励家长照顾孩子的家里。
特殊教育类可用于自闭症儿童。结构化，行为上为基础的方案，面向病人的发展水平已经显示出一些承诺。
大多数行为治疗项目包括:
- 明确指示，孩子
- 促使执行特定行为
- 眼前的赞扬和执行这些行为的奖励
- 在强化行为的复杂性逐渐增加
- 何时以及何时不进行学习的行为明确区分
父母应该接受行为技巧方面的教育，这样他们就可以参与到对孩子的照顾和治疗的各个方面。孩子接受的专业指导和行为治疗越多，病情就越有可能得到改善。
可以推荐药物治疗特定症状，如癫痫发作、多动、极端情绪变化或自残行为。
自闭症儿童需要很多的家长注意，经常影响到家庭其他孩子。辅导和支持，可能是父母的帮助。
每个孩子的前途取决于他或她的智力和语言能力。有些自闭症患者成为独立的成年人。大多数人可以被教育住在以社区为基础的家庭，尽管他们可能需要整个成年期的监督。
